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简约而不简单——谈初中数学简约化教学
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摘要
初中数学教学需要“简化”,这种简化不是机械的简化,需要讲究方法和技巧.简化教学可从简化教学目标、简化教学环节、简化课堂语言、简化教学媒介几个方面进行.
作者
覃意玲
机构地区
广西贺州市八步区第三初级中学
出处
《中学教学参考》
2018年第11期6-7,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中数学
简化
简约化教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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