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基于创客空间的中学信息技术教学研究 被引量:1

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摘要 随着科学技术的不断进步,基于创客空间的中学信息技术教学得到了迅猛发展。创客教育在中学信息技术课堂中的实现,对于提升学生学习兴趣、强化教学效果具有无比重要的促进意义。文章充分探讨了创客教育的内涵及其在信息技术教学的应用现状,并对基于创客空间的中学信息技术教学提出了几点建议。
作者 曾黎明
出处 《中小学电教(下)》 2018年第3期19-19,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献5

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