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高中数学多媒体教学理念的渗透和控制
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摘要
现阶段利用多媒体实施高中数学教学已经成为现代教育发展过程中的一种趋势及特征,在高中数学教学过程中利用多媒体教学理念进行教学能一定程度上更新传统教学理念,丰富传统教学过程中的教学形式。为了分析高中数学教学过程中利用多媒体教学理念的渗透及控制措施,笔者针对在高中数学教学过程中应用多媒体教学理念的重要性进行了分析。
作者
赵泽琦
机构地区
寿光市寿光中学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第3期29-29,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中数学
多媒体教学理念
渗透
控制
分类号
C434 [社会学]
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