期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈信息技术指导下的小学语文教学
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
进入信息时代,各个领域充斥着信息化工具。对小学语文教学而言,在信息技术的帮助下,能够更轻松地提升教学效率与教学质量,实现培养学生文学素养与综合能力的教学目标,并且让课堂教学更加精彩生动,提升学生的学习效果。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述信息技术指导下的小学语文教学。
作者
邱小英
机构地区
赣州市南康区第一小学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第3期66-66,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学语文
信息技术
运用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈霞.
如何进行小学语文朗读教学[J]
.成才之路,2013(20):79-79.
被引量:6
2
王萍.
小学语文朗读教学存在的问题及优化策略[J]
.考试(教研版),2013(1):176-176.
被引量:4
二级参考文献
2
1
毛明月,王玲玲.
新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策[J]
.中国电力教育(下),2010(10):89-91.
被引量:52
2
林培春.
提高小学语文朗读教学的有效性策略[J]
.陕西教育(综合版),2011(3):49-50.
被引量:6
共引文献
5
1
贾晓.
试论小学语文阅读教学模式[J]
.成功,2013(23):76-76.
被引量:4
2
柯丽琴.
引导多层次朗读 保证学习有效性——以人教版三年级语文下册《翠鸟》为例[J]
.学周刊(下旬),2015(9):156-156.
被引量:2
3
张谯.
小学语文悦读课堂教学策略[J]
.考试周刊,2017,0(73):58-58.
4
寇艺.
如何做好小学语文朗读教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(18):217-217.
5
唐伟艳.
试论小学语文阅读教学模式[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(35):283-283.
同被引文献
1
1
冯静.
浅谈信息技术与小学语文学科的整合[J]
.散文百家(下旬刊),2017,0(1).
被引量:1
引证文献
1
1
侯翠娟.
谈信息技术下的小学语文教学[J]
.好家长,2019,0(54):74-74.
1
邹晓东.
怎样开创班主任工作的“好局”[J]
.创新时代,2018,0(5):54-55.
中小学电教(下)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部