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“加”有四兄弟解题别忘记(初二)

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摘要初中数学学习中,经常遇到各种各样的整式或分式问题.解答它们的方法和技巧因题有别.不知你是否会想到过下面这些与＂加＂有关的的策略：1.＂无中生有＂添加例1在实数范围内分解因式：

作者黄细把

机构地区江西省上高县第四中学

出处《数理天地（初中版）》 2018年第5期11-12,共2页

关键词兄弟初二忘记解题数学学习分解因式分式问题初中

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2018年第5期

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