摘要
人类精神交往是社会历史发展的内在动力,马克思和恩格斯以历史唯物主义的世界观作为基础,考察了精神交往与物质活动的关联,揭示了人对自我本质的全面占有。信息时代精神交往发生了革命性变化,呈现出信息化的精神交往特征,从原初形态、普遍形态、现代形态三个方面,深刻反映出信息时代人的全面发展的精神交往实质,进一步推动了马克思主义精神交往观的发展与演进。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第5期10-14,共5页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2016年度国家社会科学基金青年项目"基于大数据的高校网络思想政治教育联动机制研究"(课题编号16CKS042)(主持人:赵浚)
教育部中央科研基本业务费重大科学研究引导项目"大数据时代思想政治教育机制创新与建构研究"(N171301010
主持人:赵浚)的成果
