逆向设计理念下的外贸函电教学设计研究

外贸函电既是一门应用写作课,又是一门英语课,还是一门商务专业课程。这门课程对学生英语词汇、语法、句子、篇章等知识在商务中的运用能力要求很高,难度较大,但课时量并不多,一般只有一个学期18周的学习。如何在教学任务重、课时少的情况下,让学生将英语综合知识与商务知识融会贯通,提高写作技能,是我们需要研究的主要问题。