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万紫千红才是春——班级自我管理初探

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摘要小学班主任承载着教书育人的重要责任,在管理工作中,班主任要善于开发学生的自我管理能力,帮助他们在班级的各种活动中发展特长、增长能力,让个性得到充分发展,这样才能让学生更加自由快乐地成长.本文从三方面论述了小学班级管理中学生自我管理能力的培养策略,注重学生个性的发展,帮助他们在生动和谐的班级中健康快乐成长.

作者许凤娟

机构地区江苏省张家港市塘市小学

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第4期12-12,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学班主任自我管理能力个性发展

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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作文成功之路（小学）

2018年第4期

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