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创设混龄区域,打造甜蜜乐园

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摘要幼儿混龄游戏可以满足幼儿个体发展的需要,促进幼儿的合作能力和社会性发展.本文以张家港市梁丰幼儿园开展的“蜜园”特色游戏区为例,探讨了开展幼儿混龄区域游戏活动时应注意的游戏环境的创设、游戏材料的投放以及对游戏形式的科学安排,以期能推动混龄区域活动的科学开展.

作者钱春蕾

机构地区江苏省张家港市梁丰幼儿园

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第4期27-27,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词幼儿区域游戏混龄教育

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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参考文献2

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作文成功之路（小学）

2018年第4期

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