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绘本作文,开启低年级作文教学的快乐之旅
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摘要
绘本以精美的图画和儿童化的语言,最适合低年级儿童阅读,同时也是进行写话训练的好拓本.运用有效策略指导学生快乐阅读,巧设活动,开展形式多样的创作,可以帮助学生获取写作素材、唤起写作愿望,实现读写结合,开启全新的读写模式.
作者
朱爱仙
机构地区
浙江省仙居县第一小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第4期84-84,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
绘本作文
低年级
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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