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立足于学生的学来教语文课

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摘要要重视小学语文教学,克服当前语文教学的两个误区,不断提高语文教学的有效性;要采取灵活多样的教学方法让语文教学事半功倍;要注重能力培养,开展拓展性学习,不断提高学生的综合能力.

作者谢芳

机构地区河北省黄骅市南排河镇歧口完全小学

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第4期98-98,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词语文教学有效性提高策略

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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作文成功之路（小学）

2018年第4期

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