期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优质课堂教学路径:信息技术与学科课程的整合
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”把信息技术与学科课程进行有效整合,有利于学生各学科知识的学习,有利于教师的专业发展。
作者
戴骥
机构地区
营口市教师进修学院
出处
《辽宁教育》
2018年第5期32-34,共3页
关键词
信息技术
学科课程
有效整合
课堂教学
基础教育课程改革
路径
学习方式
师生互动方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王山山,张钰,吴晓云.
信息技术与学科课程整合的思考与策略[J]
.西部素质教育,2017,3(13):143-144.
被引量:5
引证文献
1
1
徐茵华.
信息技术与学科课程整合的思考[J]
.发明与创新(初中生),2019(5):14-14.
1
吴文博.
在课改理论认识中提高初中语文课堂教学效果[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(2):6-6.
2
许绍群.
新课标 新数学 新理念[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2003,10(10).
被引量:3
3
谢加松.
小学数学探究学习的反思与对策[J]
.学周刊,2018(13):62-63.
被引量:2
4
薛文志.
多媒体辅助教学的误区与反思[J]
.中共郑州市委党校学报,2007(5):152-153.
被引量:1
5
毛承延,程红兵.
语文研究性学习的价值取向管窥[J]
.中学语文教学参考(教师版),2003(1):7-9.
被引量:5
6
魏小容.
转变观念,转换角色——信息技术与课程整合的策略[J]
.科学咨询,2018,0(5):16-16.
7
全勇.
浅析中职服装专业教学渗透美育教育的方式[J]
.考试周刊,2018,0(45):20-20.
辽宁教育
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部