历史课堂教学中培养学生核心素养的探索

从本质上说，关注学生的核心素养，就是关注“教育要培养什么样的人”这一最根本的教育问题，这是当前全社会都在关注的一个热点话题，它不仅关系到国家、社会的发展，也关系到千千万万个家庭的未来。《中国学生发展核心素养》指出：“学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”其总体框架以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心。那么，历史学科的核心素养是什么？在历史教学中应该怎样培养学生的核心素养？值得每一位历史教师深思。