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整本书阅读任重道远
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摘要
语文整本书阅读,似乎是中学阶段的专利,事实上,在小学阶段也适逢其时、其效甚显。这次研讨活动围绕主题"让每一间教室透出阅读之光"展开,将有扬中实验小学多维度展示推进整本书阅读的实施策略和实践成果、交流区域推进整本书阅读经验、观摩名师整本书阅读课堂教学、聆听专家报告等活动内容。我想这整个活动的安排就是在明确无误地告诉大家.
作者
王国强
机构地区
江苏省教育科学研究院
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第4期4-5,共2页
关键词
阅读经验
阅读课堂教学
中学阶段
小学阶段
研讨活动
实验小学
活动内容
多维度
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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七彩语文(教师论坛)
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