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在习作中展示真我风采
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摘要
从教几十年,反思自己一直以来的习作教学,所教学生的习作水平姑且不说,欣慰的是大部分学生都不会将习作当作畏途。很多学生喜欢用文字表达内心的想法;愿意用文字交流彼此的人生体会;爱在纸上码一些小诗……我并没有用多高深的教法,用的只是教师们都知道的一些方法,但持之以恒地做下去,却能收获很多。
作者
陈莹
机构地区
江西省玉山县六都中心小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第4期24-25,共2页
关键词
习作教学
文字交流
习作水平
文字表达
学生
魔法
内心
教师
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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