高考改革背景下的选科走班与教学管理

2016年4月公布的《天津市深化考试招生制度改革实施方案》中提到,2017年秋季入学的学生,将在理、化、生、政、史、地这6科中任选3科作为等级性考试的科目,根据其真实成绩进行赋分计入高考成绩。深化招生制度改革后,出现了一系列的教育教学问题,教学部门如何根据新形势进行教育教学管理是学校面临的最棘手的问题。