摘要
微博和微信,简称"双微",因其自身特性,已经在网络社会中占据重要地位并形成了相应的网络环境。作为青年人的重要群体,大学生的道德教育一直是社会道德建设的重点。这二者的蓬勃发展对当前大学生的道德建设既带来了机遇也来了挑战。将"双微"和大学生道德建设相结合,从家庭、学校和社会三重维度做出分析,使大学生道德建设在新时代的网络背景下,避害就利,实现更好的道德教育效果。
出处
《福建教育学院学报》
2018年第4期19-22,共4页
Journal of Fujian Institute of Education