“任务引领,项目驱动,教、学、做一体”教学模式在机电一体化专业中的应用

在机电一体化课程教学中,笔者学校坚持以学生为主体,教师为主导,实行教、学、做一体教学模式。本文重点从任务引领,项目驱动,教、学、做一体,任务巩固四个方面介绍了该教学模式。