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茶文化教学视角下大学生心理健康教育的价值与实施
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6
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摘要
茶文化教学主要是一种关注学生直观体验和小组相互分享交流的教学方式。茶文化教学与心理健康教育的融合,需要创建多元化的茶文化环境来丰富大学生的茶文化修养,运用体验式的教学方式提升大学生对茶文化的认识,优化茶文化渗透方式,把茶文化教学与心理健康教育有机融合。
作者
张庆华
潘秀伟
机构地区
重庆青年职业技术学院
出处
《福建茶叶》
2018年第6期261-261,共1页
Tea in Fujian
基金
重庆市人文社会科学研究项目"‘体验.互动.合作’的大学生心理健康教育教学模式研究"阶段性成果(项目编号:15SKG269)
关键词
茶文化教学
心理健康教育
价值
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
TS971 [轻工技术与工程]
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