基于隐喻理论下茶文化元素在高校英语词汇教学中的应用

本文从茶文化的视角出发,以隐喻理论为中心,探讨隐喻视角下的茶文化,从当下高校英语词汇教学的实际表现出发,探索茶文化中的隐喻理论与高校英语词汇教学的相关性,希望提升高校生在高校英语词汇学习过程中的学习效率。