基于“互联网+”环境下的班级德育管理研究

“互联网＋”实际上是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,当教育遇上互联网,无论是智慧教育、数字教育还是移动教育,互联网在教育行业发展中所扮演的角色都已在从“辅助者”向“引导者”转变。当前社会已经形成了信息光速传播,无论中小学还是中职学校都形成了以互联网信息为载体的网络校园环境,造就了学生同享、共生。