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摭谈信息化六环节教学模式
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摘要
从有信息技术开始,教育界就试图将这种先进技术应用到课堂教学中,以提高教学质量。但是人们在实践中发现单纯的网络教学并没有想象中那么有效,于是开始反思教学理论和技术的结合方式,用不同的教学理论、技术手段组织实施教学,于是信息化课堂教学模式就应用而生了。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
方东伟
景丽梅
机构地区
镇原县新城初级中学
出处
《甘肃教育》
2018年第8期53-53,共1页
关键词
信息技术教学
“六环节”
教学模式
理论基础
基本程序
实施原则
教学效果
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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