语文教学中培养学生人文素养的方向与策略

长期以来，无论课改和改课，语文教学总是立足考试，惯性地强化语言文字的运用功能，极大地忽视了语文的人文导向。语文教学如果失去了对学生人文素养的培养，就不可能达成终极目的。