让混龄运动助力幼儿社会行为发展

一、开展区域混龄体育活动。为幼儿提供丰富多样、有层次性的体育活动器材，让幼儿乐于运动，乐于交往首先，可根据小中大班幼儿三个年龄段各种动作发展的水平，尝试开展区域混龄的体育活动，因地制宜地开设平衡区、钻爬区、跳跃区、投掷区、玩沙玩水等多个混龄运动区域，根据幼儿的年龄差异及幼儿活动兴趣及时调整材料。其次，给幼儿创设一个丰富而又有序的环境，使幼儿能够自主地投入到游戏环境中开展各类活动，同时，环境有序还有助于培养幼儿的活动秩序感和规则意识。