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从《孔子拜师》看故事类语文课魅力
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摘要
故事类课文的最大特点是“趣味性”甚浓,一篇篇故事无不是一个个跳动的音符,在学生们童真的世界里弹奏着美妙动听的乐曲。那么,怎样设计故事教学才会更加引人入胜呢?下面,笔者结合《孔子拜师》一课浅谈一下自己的认识。一、激趣导入,方式新颖,做好铺垫教学《孔子拜师》一课时,教师可从“旅游”谈起,进而引出响亮的旅游口号:“一山一水一圣人”,学生们在抢答中结识了孔子。
作者
董想琴
机构地区
甘谷县张家景文泽学校
出处
《甘肃教育》
2018年第8期124-124,共1页
关键词
小学语文
故事类课文
孔子拜师
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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