摘要
"双一流"建设方案明确将"推进国际交流合作"、"加强国际协同创新"、"切实提高国际竞争力"作为我国高等教育改革发展的核心任务之一。作为世界一流大学的基本特征,国际化既是衡量大学办学水平的重要指标,也是大学服务国家需要的使命要求。为了更加有效地推进我国高等教育国际化进程,学习和借鉴高等教育国际化"模范生"美国的经验非常必要。
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2018年第2期120-120,共1页
Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition)