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论高中生阅读能力培养的策略
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摘要
一、培养高中生阅读能力的意义1.有利于落实新课标对学生语文综合能力的培养要求面向高中生开展语文阅读能力的培养,这一行为本质上符合新课程标准改革背景之下对于高中生语文能力培养的要求。在新课标要求下,开展高中阶段的语文教学实践活动要求高中语文教师能够有意识、有目的地提升高中生的语文综合能力。
作者
王瑶
机构地区
广东珠海市北大希望之星实验学校
出处
《中学语文》
2018年第12期21-22,共2页
关键词
能力培养
阅读能力
高中生
语文教学
综合能力
标准改革
实践活动
目的地
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中学语文
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