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谈电子书包在学生作文中的运用
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摘要
电子书包作为一种个人便携式的学习终端,它资料丰富、反馈及时,为教学者与学习者提供了互动交流方式。在中学作文互动教学中,电子书包的应用有其特有模式。本文主要从电子书包在语文作文教学中的建模背景、模式类型等方面进行了研究。
作者
夏爱武
机构地区
甘肃张掖市民乐县洪水学区
出处
《中学语文》
2018年第12期43-44,共2页
关键词
电子书包
学生作文
互动教学
互动交流
模式类型
便携式
学习
分类号
TP368.32 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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