摘要
翻转课堂是对教学结构的颠倒安排,真正实现个性化教学,这种教学模式将成为未来教育发展的趋势。作为一种新型的教学模式,翻转课堂具有新颖的教学手段、良好的课堂效果、广阔的适用范围。美国翻转课堂的发展背景是教育信息化的支持、创新性文化的驱动和个性化教育传统。我国翻转课堂的发展,需加强教育信息化意识、培养教育者的创新精神、培育混合式的教学方式、培育混合式的教学观念。
出处
《课程教学研究》
2018年第5期19-22,共4页
Journal of Curriculum and Instruction
基金
西南大学教育学部特色领域创新团队项目"新媒体时代课堂教学改革与创新研究"(2014CXTD09)的研究成果