英国新一轮课程改革及其启示

进入21世纪的英国,采取了教育优先发展的国策,进行了数次基础教育课程改革。参照英国最新颁布的课程标准（2014年）,探析此次英国课程改革中课程标准政策出台机制、课程目标以及课程管理方式这三方面的特点,鉴于这三点,中国的课程政策出台机制应强调共同参与、重视各方意见,在课程目标中应通过尊重差异性来实现对学生的全纳性,课程管理方式应解放教师权利,实现其真正民主化。