基于核心素养培育的评价“引擎”创新

教育评价改革可谓是教育改革的＂引擎＂,教育评价的落实情况直接关系着核心素养的教育成败。根据核心素养评价促进学生全面发展的功能需要,基于核心素养培育的评价可以在现有教育评价基础上进行适应性创新,包括扩展评价内容、开发新的评价工具、应用新的评价技术、创新评价方法、引进多个评价主体、形成多样化评价指标等。