多管齐下培养学生的口语交际能力

2011年版《语文课程标准》提出＂：应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。＂其中,口语交际能力是衡量学生语言能力的重要因素。因此,在课堂教学中,教师要树立＂人＂＂文＂合一的教学理念,培养学生的自主探究意识,鼓励、引导学生学会观察、勤于思考、善于表达,充分凸显学生的个性特征,使学生逐步形成独立的个性人格和优良的创新品质。