期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚焦侧面描写,让人物形象更丰满——《全神贯注》文本解读与教学策略
原文传递
导出
摘要
《全神贯注》一文是一篇写人的略读课文,主要描写了奥地利作家茨威格在法国大雕塑家罗丹家做客时发生的一件尴尬而又印象极其深刻的事。作者用了较多的笔墨从正面描写了罗丹全身心地投入到修改女神像中,完全忘记了挚友茨威格,鲜明地突出了罗丹全神贯注的工作精神和忘我的工作态度,正是他这种全神贯注的工作精神,成就了他伟大的艺术追求。罗丹全神贯注的工作态度就是从他的语言、神态、动作等一系列的细节描写中得到淋漓尽致的体现,
作者
朱建华
机构地区
安徽庐江县岗湾小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第4期42-43,共2页
关键词
教学策略
人物形象
侧面
聚焦
解读
文本
工作态度
罗丹
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王小云.
借助课文阅读题 以学定教——以《全神贯注》为例[J]
.福建基础教育研究,2017(9):68-71.
2
李尊栋.
用“中心讲读法”教《全神贯注》[J]
.小学教学参考(语文版),1999,0(4):10-10.
3
马晖,王权.
高职学生工匠精神培育与实践能力提升研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(2):87-88.
被引量:6
4
毛荣富.
且说虚笔(中)[J]
.作文新天地(初中版),2018,0(4):63-64.
5
张树良.
西江月·挚友群[J]
.乐活老年,2018,0(5):61-61.
6
王道英.
妙笔绘人物 慧眼识亚夫——谈《周亚夫军细柳》的人物形象与写作手法[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2018(3):68-68.
被引量:1
7
郑继栋,丁家才.
导读重点 辐射全篇——《全神贯注》教学指要[J]
.小学教学参考(语文版),1997,0(3):8-8.
8
祁娟.
上你自己的语文课[J]
.小学语文教学,2003(7):117-117.
9
陈欣,严学锋.
金圆桌的温度[J]
.董事会,2017,0(12):20-22.
10
张葆成.
黑土的旋律——黑土戏剧的时代特征[J]
.戏曲研究,1995(2):85-96.
小学语文教学(园地)
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部