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在古诗词教学中培养学生的审美能力
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摘要
古诗词是中华文化的瑰宝,凝聚着中华民族的文化精髓。孔子说,"诗可以观、可以怨、可以兴、可以群"。优秀的古诗词,无论是内容还是形式,都给人以审美享受。在教学中,教师要引导学生品味古诗词语言、领悟古诗词意象、体悟古诗词意境。一、品味:感悟古诗词的语言美苏轼评王维诗云:"味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。"古诗词的基本媒介是语言,古诗词的语言凝练含蓄、字字珠玑。
作者
陈春燕
机构地区
江苏启东市长江小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第4期52-53,共2页
关键词
古诗词
审美能力
学生
教学
培养
中华文化
语言美
中华民族
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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