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数列不等式的妙解赏析

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摘要数列与不等式问题都是高中数学重要的知识模块，这2个重点知识的交会能有效考查考生对知识的综合理解与运用的能力．由于数列的特殊性，在证明此类不等式的问题中充分体现了思维的灵活性，符合高考“能力立意”的命题指导思想．下面就一例数列不等式证明的几种思路，探究其解题规律性，供备考参考．

作者杨醌鹏

机构地区山东省菏泽市第三中学

出处《高中数理化》 2018年第9期5-6,共2页

关键词数列不等式不等式证明赏析知识模块思维的灵活性命题指导思想能力立意不等式问题

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2018年第9期

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