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化学反应工程课程中的教学方法探索
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摘要
本文结合上海大学化学反应工程课程教学方面的改革,从教学改革思路到实践,介绍了上海大学化工学反应工程课程在教学模块、教学方法和成绩评定这三方面着手进行的改革和创新。通过精炼教学内容、多种教学模式结合、引入Aspen Plus软件模拟、注重平时成绩四种教学实践对化学反应工程的课程进行了改革,以期能够以学生为上课主体,培养其学习技能与创新意识,不断提高学生创新能力。
作者
郭晓亚
王勇
孙炜伟
机构地区
上海大学环化学院化工系
出处
《化工时刊》
CAS
2018年第3期55-56,共2页
Chemical Industry Times
关键词
化学反应工程
教学改革
ASPEN
PLUS
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TQ03-4 [化学工程]
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