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情境教学法在高校英语教学中的实践探索 被引量:5

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摘要 文章分析了情境教学法在大学英语教学中的意义和创新应用的原则,并提出了情境教学法创新应用的具体应用问题,以期对大学英语教学的发展作出有意义的探索。
作者 翁洁
机构地区 西安培华学院
出处 《陕西教育(高教版)》 2018年第4期7-7,9,共2页
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参考文献3

二级参考文献15

共引文献28

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引证文献5

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