“微时代”下高职院校声誉管理与校园文化建设一体化研究

在新媒体日渐活跃的当下,微博、微信等各类互动交流平台不断涌现并深化应用,"微时代"已经成为一种主流趋势,人人都可以参与话题讨论并成为舆论导向的助推者。在此形势下,如何寻求校园文化建设新路径和新方法,是提升高校形象和声誉的内在要求,也是驱动校园文化繁荣发展的必要选择。基于此,本文将以高职院校声誉管理与校园文化建设的关联性为切入点,分析"微时代"下两者一体化发展的相关策略,以此促进两者互动、共赢发展。