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“互联网+”背景下的高职英语听说教学
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1
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摘要
近年来,随着互联网技术的快速发展,互联网与其他行业的联系越来越紧密,"互联网+"已经成为人们关注的热点。在"互联网+"的背景下,高职英语听说教学得到了全面的改变,不仅丰富了教师的教学手段,而且更能激发学生对英语的学习兴趣,化被动为主动,让学生掌握了学习的主动权。本文首先对高职英语听说教学的教学现状进行了分析,然后具体论述了"互联网+"背景下的高职英语听说教学的教学策略。
作者
魏冰冰
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《纳税》
2018年第7期161-161,163,共2页
Tax Paying
关键词
“互联网+”
高职英语
听说教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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