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高中数学教学方法创新研究及实施探讨
被引量:
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摘要
数学学科自身的工具性及抽象特征,要求教师必须在教学中做好教学方法的探讨与实施分析,让学生掌握数学理论知识并学以致用,解决生活实际问题。素质教育背景下,高中数学教学改革不断深入,教学思路不断创新带动教学方法的创新优化。文章主要就高中数学教学中创新且具有实效的教学方法进行论述,并结合教学案例进行教学实施的探讨。
作者
简伟东
机构地区
广东省珠海市第一中学
出处
《教师》
2018年第12期67-68,共2页
Teacher
关键词
高中数学
教学方法
策略研究
实践分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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