摘要
以形态构成理论为基础,通过对凯里学院建筑学专业教室空间进行调查,分析该空间的功能以及人的行为活动,设计功能与形式统一、具有美学表现力的小型空间或装置。
Based on the theory of form constitution, this paper analyzes the function of the space and the behavior of human beings through the investigation of the classroom space of the architectural specialty of Carey College. The small space or device with aesthetic expressiveness is designed with the unity of function and form.
出处
《设计》
2018年第10期136-137,共2页
Design
基金
贵州省高等学校大学生创新创业训练计划项目"建筑学专业教室空间采集与转译"(201610669009)
凯里学院2016年校级大学生创新创业训练计划项目"建筑学专业教室空间采集与转译"(CX201615)
关键词
形态构成
空间重构
建筑学
Morphosis
Space reconstruction
Architectonic
