心理契约视域下高职院校辅导员职业倦怠的成因及应对措施

如今,高职院校辅导员的工作任务比较重、工作强度也大,这种高压下的工作增加了高职院校辅导员的心理负担,造成了辅导员职业倦怠的工作情绪。要想扭转这种现状必须充分分析辅导员工作倦怠的成因,结合高职院校工作的实际情况,提出与之相对应的解决措施,以此来改进辅导员的工作环境与工作情绪。