期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新性高中英语课堂教学模式的探究与思考
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国社会经济的飞速发展,新课程改革的实施,在新的时代背景下,高中英语的教学模式也发生了变化。对于高中英语的教育教学工作而言,为了适应时代发展的需要,应对高中英语的课堂教学模式进行新的探索,对新形势下的创新性高中英语课堂教学模式进行探究和思考,给高中英语的教学工作提供参考和借鉴。
作者
张秋珍
王凤
机构地区
山东省寿光市第五中学
出处
《学周刊》
2018年第18期56-57,共2页
Learning Weekly
关键词
高中英语
新课改
创新性教学模式
课堂效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
30
同被引文献
13
引证文献
6
二级引证文献
0
参考文献
2
1
许华琼,胡中锋.
有效教学的评价标准及实施策略[J]
.教学与管理(中学版),2010(8):3-5.
被引量:26
2
葛连生.
新课标下如何实施高中英语听力教学[J]
.科学大众(智慧教育),2008(9):22-22.
被引量:6
二级参考文献
4
1
龙宝新,陈晓端.
有效教学的概念重构和理论思考[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2005,4(4):39-43.
被引量:203
2
关文信.
有效教学评价标准新探[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2006,7(4):23-26.
被引量:27
3
李学红.
区域推进课堂“有效教学”改革的实践[J]
.上海教育科研,2007(2):35-36.
被引量:8
4
钟启泉.
“有效教学”研究的价值[J]
.教育研究,2007,28(6):31-35.
被引量:417
共引文献
30
1
郑平丽.
不同阶段听力的训练艺术[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(12):137-137.
2
冯春梅.
新课标下如何实施高中英语听力教学[J]
.中国科教创新导刊,2009(21):26-26.
被引量:2
3
赵怀娟.
论社会工作专业学位教育的基本特性与质量保障[J]
.社会工作,2011(4):59-61.
被引量:3
4
白宝丰.
以人为本,践行有效教学——以体育院校运动营养学课程教学改革为例[J]
.中国科教创新导刊,2011(11):197-197.
被引量:1
5
姜玮,邓艳红.
对国内有效教学的含义及评价标准的反思[J]
.教育探索,2011(6):13-15.
被引量:13
6
张天明,肖星明.
历史有效课堂教学的标准:历史教师的视角[J]
.教学与管理(理论版),2011(8):116-117.
被引量:3
7
许华琼,胡中锋.
对有效教学研究的研究[J]
.中小学管理,2011(9):35-38.
被引量:5
8
刘婧.
国内有效教学定义及评价标准研究现状浅析[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2012,28(1):41-43.
被引量:4
9
勾训.
有效教学评价探析[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2013,32(2):146-147.
被引量:5
10
王延玲,吕宪军.
“望闻问切”——研训教师之基本功[J]
.大连教育学院学报,2013,29(4):9-12.
被引量:1
同被引文献
13
1
常忠敏.
英语教学创新模式探索与应用[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2009,25(6):87-88.
被引量:1
2
孙凤英.
教学创新视角下的高中英语有效写作教学策略研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(4):56-56.
被引量:1
3
王红予.
合作教学模式下的高中英语课堂教学创新模式研究[J]
.英语教师,2015,15(23):126-127.
被引量:5
4
刘春宏.
谈高中英语教学模式现状及创新[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2015(6):51-52.
被引量:1
5
辛艳静.
新课程改革背景下高中英语教学的思考[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(6):82-82.
被引量:7
6
樊丽莉.
有关高中英语教学的思考与实践[J]
.新课程,2017,0(21):130-130.
被引量:1
7
马海对.
新课程背景下高中英语写作教学的创新模式[J]
.考试周刊,2017,0(12):101-101.
被引量:3
8
陈兰兰.
新课程背景下高中英语词汇教学改革的探究[J]
.新课程,2018,0(6):56-56.
被引量:1
9
李毅.
高中英语教育中跨文化语境教学问题的重要性探讨[J]
.学周刊,2018(18):50-51.
被引量:10
10
戴慧.
浅析高中英语课堂创新情境教学模式[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(6):139-140.
被引量:3
引证文献
6
1
朱丽.
启发式教学法在高中英语教学中的应用初探[J]
.读书文摘(中),2018,0(4):116-116.
2
王金全.
关于新课程改革背景下中学英语教学的思考[J]
.新课程,2019,0(20):160-160.
3
张萍.
高中英语课堂教学模式创新路径探索[J]
.高考,2019,0(17):176-176.
4
彭涛.
高中英语写作课课堂教学创新模式探究[J]
.高考,2019,0(22):75-75.
5
韦应俊.
创新教学模式 优化高中英语教学[J]
.高考,2019,0(25):174-174.
6
乔莎.
创新性高中英语课堂教学模式探究与思考[J]
.中学生英语,2019,0(10):81-81.
1
陆维玲,袁维海,潘淳.
“十三五”安徽省人才队伍建设和人事管理工作思路研究初探[J]
.山东农业工程学院学报,2018,35(2):51-52.
2
杨薇.
小学二年级语文教学实践探讨[J]
.读天下(综合),2018(3):190-190.
3
孙莹.
初中英语阅读教学的探究与思考[J]
.中学生英语,2018,0(24):21-21.
4
徐庆功.
新时代交通管理执法的探究与思考[J]
.公安研究,2018,0(4):56-61.
被引量:1
5
叶翠仙,方志仙.
分层赋分阅读题重在引导学生思考[J]
.浙江教学研究,2018,0(2):35-37.
学周刊
2018年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部