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在英语课程教学中如何提升学生的参与度 被引量:2

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摘要 学生积极参与课堂教学,必然会提高课堂教学效率。高中英语课堂教学之所以要提高学生参与的积极性,其原因在于要结合学生的反应判断这节英语课堂教学是否达到教学预期教学目的,要结合课堂反馈结果来改进自身教学方式,从而制定与学生学习需求相符的教学方法,以便教师更好地进行教育教学。
作者 夏丽丽
出处 《学周刊》 2018年第18期74-75,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

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  • 2陈琦,刘儒德.教育心理学[M].北京:高等教育出版社,2011.
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共引文献2

引证文献2

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