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牧区寄宿制学校心理健康教育的方法——以肃南县马蹄学校为例
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1
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摘要
心理健康教育应遵循"预防为主,矫治为辅"的原则。偏僻落后山区的人们对中小学教育关注的热点和焦点是考试成绩,所以,要通过多种渠道和措施,让家长、学生、老师、领导正确认识心理健康教育,并积极支持心理健康教育。学生的问题,往往是家庭问题的投射;要改善学生的问题,必须要改善家庭的问题。
作者
章建明
机构地区
甘肃省肃南裕固族自治县马蹄学校
出处
《学周刊》
2018年第18期111-112,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十三五"课题规划科研成果
课题批准号:ZYLX[2016]342
关键词
心理健康教育
牧区学校
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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