习作体验教学在小学语文教学中的应用

在当前小学习作教学中,很多学生对于习作兴趣缺乏,写作能力难以得到提高。其中很大的原因就是学生对生活中的人和事缺乏细心观察与体验,从而使得写出来的习作缺乏真情实感。在习作教学中开展体验教学,是我国小学语文新课程改革中的一个重要内容。本文主要是在分析具体案例的基础上,探讨习作体验教学在小学语文教学中的应用。