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浅谈初中美术个性化教学的实践与思考
被引量:
6
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摘要
新课改明确要求,教育要以人为本,坚持人性化的教学理念,初中美术的个性化教育也不例外。美术教师要积极转变教学观念,鼓励学生打破常规,引导学生自主创作新颖的个性作品,为学生发挥自身的美术潜能提供广阔的平台,从而实现初中美术课的发展。
作者
刘娟
机构地区
江苏扬州市邗江区汊河中学
出处
《美术教育研究》
2018年第8期93-93,共1页
Art Education Research
关键词
初中美术
个性化教学
实践
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
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2018年 第8期
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