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浅析交互式幼儿教育
被引量:
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摘要
交互式幼儿教育是零距离接触的体感方式,使幼儿能以第一人称的方式接触知识的构架,幼儿能通过它感知知识内容。交互式幼儿教育作为一种新型的教育手段,有着十分强大的潜力和优势,受到社会各界越来越广泛的关注,在教育领域发挥着重要的作用。该文对交互式教育进行分析,阐述创新科技与现实的相互融合所碰撞出的新火花。
作者
姜琦
机构地区
深圳大学
出处
《美术教育研究》
2018年第8期112-112,共1页
Art Education Research
关键词
交互式体验
幼儿教育
动画设定
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2018年 第8期
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