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中小学音乐教师基本功培养探究

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摘要 音乐课和美术课一样,是引领学生认知艺术之美、感受艺术之美的重要课程.中小学音乐课在一定程度上承担着学生音乐启蒙的重任,是我国义务教育体系不可忽视的部分.随着素质教育地深入推进,中小学音乐对教师教学能力提出了更高要求.而音乐基本功是音乐教师打造高水平音乐课堂的根本前提,音乐教师只有重视基本功的提高,才能掌握指教之本.本文在分析中小学音乐教师基本功内容和意义的基础上,深入阐释培养音乐教师基本功的策略,以期为构建顺应时代发展要求的中小学音乐课堂提供建议.
作者 张燕
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第3期25-26,共2页 New Curriculum Research
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