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聚焦核心素养实施问题导学被引量：1

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摘要高中数学课程标准修订组史宁中用“三会”来概括数学核心素养的精髓,即会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界.随后修订组对数学核心素养的构成进行了详细划分,认为数学核心素养是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的人的关键能力与思维品质,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析.数学核心素养是学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的、

作者申会文

机构地区江苏省苏州工业园区第二高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2018年第5期48-49,共2页

关键词数学抽象数学运算史宁实施问题会用导学直线逻辑推理三会变式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2018年第5期

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